孟行(háng )悠似懂非懂,想再问(wèn )点什么,人已经到了(le )。
听了这么多年,有(yǒu )时候别人也学着裴暖这样叫她,听多了这种特别感就淡了许多。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整(zhěng )得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口(kǒu )才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过(guò )程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打(dǎ )死我我都说不出来。
景宝怯生生的,站在孟行悠三步之外,过了半分钟,才垂着头说:景宝我叫景宝。
孟行悠不信,把手放下来凑上前看,发现镜片还真没度数,是平光的。
五官(guān )几乎是一个模子刻出(chū )来的,小朋友就是活(huó )脱脱一个行走的儿童(tóng )版迟砚。
好巧,我叫(jiào )悠崽。孟行悠察觉到(dào )这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。
没想到会是这个理由,孟行悠撇嘴吐槽:民以食为天,我要收回你很精致这句话。
孟行悠蹲下来,对小(xiǎo )朋友笑:你好呀,我(wǒ )要怎么称呼你?
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